DESSIN PEINTURE ENFANTS

 

Professeur : Jean BOURGUIGNON 

 

et ses deux assistantes

 

Noelia DIAZ

et Gaël SERNICLAES

Horaire : Mercredi 14h00 - 17h20   &    Samedi 14h00 - 17h20.

 

  • Suivre au moins une séance de cours par semaine le mercredi ou le samedi.

  • Le choix des séances de cours est libre et modulable (minimum une séance par semaine).

  • Pour des raisons évidentes de pédagogie et de sécurité, les horaires "à la carte" sont proscrits et il est impératif d'éviter les allées et venues en dehors des heures de cours.

     

    Localisation : 1ER étage du bâtiment principal (sur le pallier : porte de gauche ð au bout du couloir).

     

    Age d'admission : de 6 à 11 ans

     

    Conditions d'admission : motivation et réel désir de l'enfant pour suivre le cours au moins une fois par semaine.

     

    Participation aux frais : 60 euros par enfants pour toute l’année scolaire.  Le payement se fera via bancontact au secrétariat de l’académie lors de l’inscription de chaque enfant.

    Cette cagnotte servira à couvrir tous les achats de toutes les fournitures pendant toute l’année scolaire, couleur, papier, toile, crayon, fusain, pinceaux, excepté le tablier (aucune autre somme ne vous sera demandée durant l’année scolaire.)

     

    Comment ça fonctionne … cet atelier ?

     

    En Bref : moi, l'enfant :

     

    Je choisis mon format de papier et je m'installe à table ou sur un chevalet.

     

    Je choisis mes outils : je prends toutes les gouaches ? Il paraît que le jaune et le bleu, ça fait du vert quand on les mélange ou les superpose. Oui mais quel jaune et quel bleu ?… sur quoi ? du blanc ou du noir ?… du rouge, la complémentaire : c'est trop facile.

    Avec le jaune (ni vert, ni orangé, ni gris évidemment !), le magenta et le bleu ; quel bleu ? outremer, de cobalt, de prusse, de ceruleum, de phtalocyanine ? non, l'autre…

    Il paraît que l'on peut tout obtenir - comme les imprimeurs -  avec les 3 primaires.

    Il paraît même qu'il y a un artiste qui a tout exprimé en bleu.

     

    Enfin quoi ?

     

    Nous sommes là pour les conseiller … vos enfants

     

    Chers parents, retenez ! :

TABLIER…

L'acrylique est indélébile : cela ne part plus sur les vêtements (même en machine à 90°)

Le fusain et le pastel sec : ça va

L'encre de Chine : attention !

La lino-gravure : nous ferons attention à leurs doigts

 

Donc, moi l'enfant, je choisis dans tout ce matériel et je reçois un coup de main, des conseils ;

je patiente car je ne suis vraiment pas tout seul dans cet atelier.

 

Qu'est-ce que je vais faire ?

J'ai mon idée … je vais la tester …avec la gouache par exemple. Je vais au bout de mon idée et puis si je change d'avis en cours de route, je verrai bien. Ca se mélange bien avant que ça ne devienne du gris et puis … il fallait que j'occupe tout l'espace !!  Et puis, je peux laisser sècher cette variante grisâtre et revenir avec des tons purs … ça marche à tous les coups ! ou plier ma feuille en 2… comme Andy Warhol.

Pas trop de "trucs" disent les profs.

Il faut que je respecte mon travail et celui des autres !    

.. /…

Tiens, au mur tous les dessins sont différents : évidemment, à 7 ans et à 11 ans, on ne voit pas les choses de la même façon. Mais regardez ces 2 dessins-là : ils ont tous les deux 6 ans et ils ont copié le même chien…ils ont eu la même idée… cela ne ressemble à rien… pas à Picasso… je ne connais pas…

Tant pis, dommage.

 

C'EST MON CHIEN A MOI !

Ah, c'est ça "la transposition plastique des phénomènes de la réalité" ?!?!…

 

J'écoute, lorsqu'on me conseille mais je m'écoute aussi parce que c'est mon œuvre, m'ont dit les professeurs ; d'ailleurs ils ont la leur et il arrive même qu'ils ne disent pas tout à fait la même chose !

C'est dur !

Je peux même "rater" parce que j'ai vraiment essayé quelque chose … avec cette gouache. Vous avez trié les poubelles de Picasso … vous ?  J'apprends et j'évolue non de … non !

 

Si je ne comprends pas ce qu'il (le prof) veut dire … et bien, lui non plus … il m'a juste dit : "ce morceau-là, tu devrais peut-être le travailler, un peu comme cette partie-là … il n'a pas l'air très sûr et de toutes façons, c'est moi qui ai trouvé la solution et … ça tient… le tout, il me l'a dit aussi.

 

Je peux me salir, j'ai des vêtements adaptés sinon je ne pourrai pas bouger avec tous ces pinceaux, ces bacs en plastique, pour mettre les couleurs…

 

Je respecte le matériel et les consignes ; on est nombreux.

Je n'oublie pas ma collation.

Je préserve mon travail ; il est de moi. D'ailleurs mes parents vont être surpris !

Je nettoie mon matériel ; je peux même donner un coup de main pour ranger en fin d'atelier.

Je respecte les heures de départ ; j'attends mes parents à l'atelier - pas à la rue !!!

Pas besoin de GSM ; il y a même un téléphone … au cas où…

Je peux venir voir l'exposition de fin d'année. Si mon dessin n'est pas au mur, je ne suis pas nul pour autant !

Je reprends mes dessins, dans ma grande farde en fin d'année. Pas facile à gérer avec ces centaines d'œuvres !

 

Vous rappelez … à l'expo : deux tours noires, bien dessinées … elles et ce monochrome noir strié en creux (à l'acrylique) c'était pas au musée d'Art Moderne !

 

Vous l'avez vu mon dessin l'année passée !

 

                                                                                             

Chers parents,

L'accès à l'Académie n'étant pas suffisamment sécurisé, nous vous demandons de déposer vos enfants dans l’atelier et de venir rechercher vos enfants dans l’atelier.

Attention ! Nous ne disposons d’aucune structure d’accueil pour les enfants avant 14 heures et après 17 heures 20.
Afin qu’ils ne soient pas livrés à eux-mêmes sans aucune surveillance dans l’Académie, nous vous demandons de ne jamais les déposer avant 14 heures et de ne jamais venir les chercher après 17 heures 20... grand merci d’avance pour votre ponctualité.

Les enfants qui seront autorisés à quitter seuls l’Académie en fin de cours ne pourront le faire qu’avec une autorisation écrite et signée par leurs parents (à transmettre au professeur).

 

 

Chers enfants,

Nous vous demanderons également de toujours mettre votre nom et prénom au dos de chacun de vos travaux et de les regrouper dans une grande farde sur laquelle sera aussi indiqué votre nom et prénom en grand.

 

 

Expo de fin d’année scolaire :

Etant donné le nombre d’élèves et le manque d’espace disponible, nous ne sommes pas certains de pouvoir exposer au moins un travail de chaque enfant…

On fera son possible !

 

 

Bienvenue à toutes et tous

                                                                       Elisabeth Bronitz, Jean Bourguignon et Gilles Hébette.

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